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怎样教育宝宝更加聪明?怎样对宝宝进行早教[图] -

宝宝在出生以后,经过一段时间的缓冲适应阶段,宝宝开始对周边的食物熟悉了,并且会开始渐渐模仿别人,有了自己的认知和意识,这个时候是塑造孩子思维和性格的好时机,所以父母们要格外注意,那么,怎样教育宝宝更加聪明?怎样对宝宝进行早教。 北京军海癫痫病医院

我们先来看看婴儿心理特点:

婴儿心理特点:4个月的儿童能区别各种气味,能分辨不同颜色的物体。

婴儿心理特点:4-5个月便能分辨出亲人和生人。

婴儿心理特点:5-6个月婴儿就可以再认妈妈,这是由于条件反射的建立和发展,婴儿出现的短暂记忆的表现。

婴儿心理特点:7-8个月时起,由于儿童多次感知某种物体或动作,并同时听到成年人说出关于这一物体或动作的词,在他的脑里,就在这一物体或动作的形象和词的声音之间,建立起暂时联系,以后只要再听到这个词的癫痫病痴笑型癫痫病声音就能引起相应的反应。

婴儿心理特点:10-11个月起婴儿开始“懂得”词的意义。

因此,为了尽快开发儿童的语言能力,成年人在与儿童接触时应尽可能不断给予语言刺激。

既然说到婴儿的心理发展和他的运动是息息相关的话,那么怎样促进训练婴儿的心理发展呢?

一、多和婴儿说话。

在婴儿时期,宝宝会好奇这个世界所有能感知到的东西,并快速吸收。此时,爸爸妈妈要是多多和她讲话,那么必然会在无形中训练到他。

二、让婴儿多多爬行。

爬行是婴儿高级心理活动发展的一个里程碑,因为在婴儿不能移动身体以前,思维、意志等高级心理活动基本没有,这时想了也是白想,婴儿就不想了当婴儿能够主动移动身体时情况就完全不一样了,爬行是人生第一个远距离移动全身的动作,当婴儿看见一样自己喜欢的东西时,他就会想去拿,这就是思维。

癫痫是如何才会诱发的xt-indent:2em;“> 三、学会直立行走。

直立行走是人类独有的姿势,世界上发现的兽孩没有一个是直立行走的,这个事实说明直立行走是人类在智慧上领先其他动物的第一步。直立扩大了视野,使婴儿见多识广。直立行走扩大了主动活动范围,解放了双手,同时使人的眼、手配合的动作大大增加,这对婴儿脑发育有着良好的作用。

咀嚼期:6个月

学习咀嚼的关键期是在婴儿6个月大的左右。如果家长们错过了婴儿咀嚼食物的关键期,那么有可能会让婴儿不想咀嚼食物。

一些家长可能会把米饭或面包切成尽量小块,这样可以避免你宝宝进食被噎着。其实家长可让宝宝自己去咀嚼食物,不必过于保护宝宝,你要做的则是在旁看着孩子不要发生危险就可以了。

辨大小:一岁左右

当宝宝9个月至1岁是分辨多少、大小的年龄。可以教宝宝认识事物的形状大小及多少,这继发性癫痫怎么治疗效果好呢是宝宝智能初级的培养阶段。可以在生活中多给宝宝出一些选择题“蓝色汽车和黑色汽车哪个看起来更小?”

“哪个杯中的水更少?”其实宝宝的答案正确与否都不重要,而其关键在于可训练宝宝在不同的事物做出比较判断的思维方式。

学语言:2-3岁

宝宝2至3岁是学习口头语言的时期,宝宝学习语言的爆炸期是2岁半,宝宝词汇和语法在这个阶段是以往最丰富的。

宝宝从最开始的倾听,到模仿学习,最后可自主表述,家长可以在整个发展的过程中经常和宝宝进行讲故事和说话交流、经常鼓励宝宝多说,对宝宝提问。父母为促进孩子的理解和表达能力时可选择和宝宝进行一些情景的游戏。

作息习惯:2.5-3.5岁

形成卫生作息习惯的时期为两岁半到三岁半岁,等到宝宝3岁左右时,你会发现宝宝已进入了关键的秩序期,因为他有其特定的生活作息习惯。

所以家长应抓住这个让宝宝学习并形成良合肥治疗癫痫病的医院是哪个好的卫生作息习惯的好时机。教导宝宝生活中的日常礼仪和规范,训练他们养成自律的能力。

视觉发展:4岁前

宝宝好奇心很重,眼睛总是东看西看。宝宝正是通过不断地发现、观察来认知这个五光十色的世界。宝宝的形象视觉发展主要集中在4岁以前,在婴儿时期的宝宝已经开始观察理解爸妈的表情了,已经可以走路的宝宝更是开阔了视野。

家长可以多带宝宝外出,为宝宝指认他所看到的事物,另外家长也可以和宝宝一起玩找茬的游戏,让宝宝在两幅相似的图片中找出差异,锻炼宝宝的视觉发展。

学前年龄:4-5岁

这时候家长可以鼓励宝宝拿起笔来学习写一些简单的字。家长较为直接的方法就是为宝宝准备学字的描红本,让宝宝临摹抄写。

当宝宝能够会自己写字时,家长可让宝宝尝试着用简单的文字记录就像写日记一样,写下今天所发生的有趣的事。当然,宝宝的能写的字有限,家长可以坐在宝宝身边,给他及时的帮助哦。

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